Հիվանդների մոտ ուղեղային կաթվածի համախտանիշը կարող է դրսևորվել տարբեր ձևերով. Որոշ դեպքերում դրանք միայն հոգեկան խանգարումներ են, բայց կան նաև շարժման լուրջ խանգարումներ։ Դեռևս չկա կոնսենսուս, թե արդյոք այս հիվանդությունը համարվում է ժառանգական: Փորձագետների մեծ մասը եկել է այն եզրակացության, որ այն դեռևս չի պատկանում գենետիկականին, բայց առկա է հարազատների ազդեցության գործոնը։ Այս հոդվածում կխոսենք հիվանդության պատճառների, ախտանիշների, բուժման, ինչպես նաև նմանատիպ հիվանդությունների մասին։
Հիվանդության առանձնահատկությունները
Ուղեղային կաթվածի համախտանիշը նշանակում է ուղեղային կաթված: Այսօր դա շատ երեխաների մոտ շատ տարածված հիվանդություն է։ Միայն պաշտոնական վիճակագրության համաձայն՝ Ռուսաստանում դրանից տառապում է մոտ 120 հազար մարդ։
Իրականում, ուղեղային կաթվածի համախտանիշը հիվանդություն է, որն անմիջականորեն կապված է կենտրոնական նյարդային համակարգի հետ: Այս դեպքում մեկ կամ մի քանիսըուղեղի հատվածներ. Այսպիսով, սկսում են զարգանալ մկանային և շարժիչային գործունեության, լսողության, տեսողության, շարժումների, հոգեկանի և խոսքի ոչ պրոգրեսիվ խանգարումներ։
Սա պայմանավորված է խնդիրներով, որոնք առաջանում են անմիջապես երեխայի ուղեղում: Հենց «ուղեղային» հասկացությունն ունի լատինական արմատներ: Այն գալիս է «ուղեղ» բառից, իսկ կաթվածը հունարենից բառացիորեն թարգմանվում է որպես «հանգստություն»:
Պատճառներ
Ուղեղային կաթվածի համախտանիշի հիմնական պատճառները դժվար է որոշել։ Ավելին, ժամանակակից բժշկության մեջ այս խնդրի մասին հստակ պատկերացում չկա։ Միանգամայն վստահ է, որ այս հիվանդությունը չի կարող վարակվել։ Փորձագետների մեծ մասը համաձայն է, որ այն զարգանում է.
- ծննդաբերական տրավմայի պատճառով;
- վարակներ;
- վնասվածք ստացել է կյանքի առաջին տարում;
- սուր հիպոքսիա, այսինքն՝ թթվածնի պակաս, որը պետք է մտնի երեխայի ուղեղ ծնվելու պահին, ինչը հանգեցնում է արյունազեղումների և ուղեղի բջիջների մահվան։
Արդյունքում կարող ենք եզրակացնել, որ գլխուղեղի բջիջների վնասումը հիվանդության հիմնական պատճառն է։ Ընդ որում, հիվանդը կարող է այն ստանալ ինչպես նախածննդյան, այնպես էլ հետծննդյան շրջանում։ Ահա թե ինչու են երեխաները ծնվում ուղեղային կաթվածով։
Երբեմն հիվանդության զարգացումը հրահրում են էնդոկրին անոմալիաները, որոնցով մայրը տառապում է հղիության ընթացքում: Պլասենցայի անժամանակ հեռացումը և շրջակա միջավայրի վատ ֆոնային ճառագայթումը նույնպես զգալի ազդեցություն ունեն: Վիճակագրության համաձայն, այս հիվանդների մոտ կեսըախտորոշվածները վաղաժամ են ծնվել։
Ներկայումս բժիշկները հայտնաբերում են հիմնական գործոնները, որոնք կարող են հանգեցնել հիվանդության առաջացմանը.
- պլասենցայի անժամանակ անջատում;
- վաղաժամ ծնունդ, ցածր քաշ;
- չափազանց մեծ պտղի ծնունդ;
- կլինիկորեն և անատոմիականորեն նեղ կոնք;
- պտղի վատ ներկայացում;
- արագ ծննդաբերություն;
- մոր և պտղի խմբային անհամատեղելիություն կամ բացասական Rh գործոն;
- Ռոդոստիմուլյացիա և ծննդաբերության ինդուկցիա.
Հետևյալ գործոններից մեկի կամ մի քանիսի առկայությունը կարող է հանգեցնել այս հիվանդության զարգացմանը:
Ո՞րն է տարբերությունը ուղեղային կաթվածի համախտանիշի և ուղեղային կաթվածի միջև:
Այս հարցը տալիս են շատ ծնողներ, ովքեր ձգտում են հասկանալ հիվանդության առանձնահատկությունները, հասկանալ ախտորոշման նրբությունները։ Պետք է նշել, որ ըստ էության տարբերություն չկա ուղեղային կաթվածի և ուղեղային կաթվածի միջև։ Մասնագետների մեծամասնությունը օգտագործում է այս երկու բժշկական հասկացությունները որպես համարժեք:
Սակայն, որոշ դեպքերում, ուղեղային կաթվածի համախտանիշի և ուղեղային կաթվածի միջև եղած տարբերությունը դեռևս կարելի է գտնել: Որպես կանոն, համախտանիշի պարզաբանմամբ ախտորոշումը կատարվում է մինչև մեկ տարի, երբ դեռևս չկա լիարժեք վստահություն, որ հիվանդությունը երկար ժամանակ կմնա հիվանդի մոտ։ Երբ այս տարիքն անցնում է, իսկ երեխան չի ապաքինվել ու չի գերազանցել առաջացած խնդիրները, բժիշկներն արդեն պաշտոնական ախտորոշում են տալիս։ Կարելի է ասել, պարզաբանելով «սինդրոմ» բառը, որոշ բժիշկներ անվնաս են խաղում, եթե վստահ չեն, որ նորածինը տառապում է հենց այս հիվանդությամբ։ Ահա թե ինչպես է ուղեղային կաթվածի համախտանիշը տարբերվում ուղեղային կաթվածից։
Սիմպտոմներ
Հիվանդության ախտանշաններն ի հայտ են գալիս տարբեր ժամանակներում. Որպես կանոն՝ երեխայի ծնվելուց անմիջապես հետո։ Այլ իրավիճակներում դրանք աստիճանաբար առաջանում են: Այնուհետև կարևոր է ժամանակին ճանաչել դրանք՝ ժամանակին բուժում սկսելու համար։
Ուղեղային կաթվածի համախտանիշի հիմնական ախտանիշը շարժման խանգարումն է։ Այս ախտորոշմամբ երեխաները սկսում են ավելի ուշ պահել իրենց գլուխները, սողալ, նստել, գլորվել և քայլել: Միաժամանակ ավելի երկար ժամանակ պահպանում են նորածիններին բնորոշ ռեֆլեքսները։ Օրինակ, նրանց մկանները կարող են չափազանց լարված կամ շատ թուլացած լինել: Երկու պայմաններն էլ հանգեցնում են մի իրավիճակի, երբ վերջույթները ընդունում են անբնական դիրք: Ուղեղային կաթվածի համախտանիշով հիվանդների մեկ երրորդը ցնցումներ է ունենում: Հաճախ այս ախտանիշն ի հայտ է գալիս ոչ թե մանկության մեջ, այլ շատ ավելի ուշ։
Բացի այդ, այս հիվանդության դասական ախտանշաններն են՝ խոսքի, տեսողության, լսողության հետ կապված խնդիրներ, ընկալման խանգարում, էպիլեպսիա, տարածության մեջ նավարկելու անկարողություն, հուզական և մտավոր զարգացման հետաձգում: Հետագայում նկատվում են աղիների և ստամոքսի աշխատանքի ֆունկցիոնալ խանգարումներ, ուսուցման խնդիրներ, միզուղիների համակարգի հետ կապված դժվարություններ։
Վաղ տարիքում նորածինների մոտ մանկական ուղեղային կաթվածի համախտանիշի ճանաչումը հեշտ չէ։ Կարևոր է ուշադիր հետևել երեխայի վարքագծին: Արժե անհանգստանալ և խորհուրդ ստանալ նյարդաբանից հետևյալ իրավիճակներում.
- Մեկ ամսականում երեխան չի թարթում աչքերը՝ ի պատասխան բարձր ձայնի։
- Երեխան չի ձգվում չորս ամսականումխաղալիքի հետևում կամ չի արձագանքում՝ գլուխը դարձնելով բարձր ձայնի կամ ձայնի վրա:
- 7 ամսականում նորածինը չի կարողանում ինքնուրույն նստել:
- Մեկ տարեկանում երեխան ոչ մի բառ չի արտասանում, բոլոր գործողությունները կատարում է բացառապես մի ձեռքով կամ չի քայլում։
Դուք նաև պետք է անհանգստանաք ստրաբիզմի, ցնցումների, չափազանց դանդաղ կամ հանկարծակի շարժումների մասին:
Հիվանդության ձևեր
Այս հիվանդությունն ունի տարբեր դրսևորումներ. Դրանք տարբերվում են՝ կախված նրանից, թե ուղեղի որ հատվածն է ախտահարված։ Որոշ դեպքերում ուղեղային կաթվածի դրսևորումները կարող են նվազագույն լինել, որոշ դեպքերում՝ ծայրահեղ լուրջ։ Ուղեղային կաթվածի հիմնական տեսակներն են՝ սպաստիկ դիպլեգիան, հեմիպարետիկ, հիպերկինետիկ, ատոնիկ-աստատիկ ձևերը, կրկնակի հեմիպլեգիան:
Ամենատարածված սպաստիկ ուղեղային կաթվածի համախտանիշը. Այն տեղի է ունենում մոտ քառասուն տոկոս դեպքերում: Այս իրավիճակում ախտահարվում է ուղեղի այն հատվածը, որը վերահսկում է վերջույթների շարժումը։ Դրա պատճառով առաջանում է ոտքերի և ձեռքերի մասնակի կամ ամբողջական կաթված: Նաև այս հիվանդությունը հայտնի է Լիթլի հիվանդություն անունով։
Իրավիճակը սրվում է երկու կողմերի մկանների ֆունկցիայի խանգարմամբ։ Այս դեպքում ոտքերի մկաններն ավելի մեծ չափով են տուժում, քան դեմքի կամ ձեռքերի մկանները։ Հիվանդության այս ձևը բնութագրվում է հոդերի և ողնաշարի դեֆորմացմամբ, կոնտրակտուրների վաղ ձևավորմամբ։
Շատ դեպքերում այս ախտորոշումը տրվում է վաղաժամ նորածիններին, ովքեր վաղաժամ ծնվել են: Օրինակ, ներփորոքային պատճառովարյունազեղումներ կամ այլ պատճառներ. Հիմնականում տուժում են ուղեղի միջին և հետին հատվածները։ Հիվանդության այս ձևով նկատվում է ոտքերի մկանային սպաստիկություն, տետրապլեգիա։
Ամենատարածված դրսևորումներն են մտավոր հետամնացությունը և խոսքի զարգացումը, դիզարտրիան, ուղեղային կաթվածի պսևդոբուլբարային համախտանիշի տարրերը: Հաճախ նկատվում է գանգուղեղային նյարդերի պաթոլոգիա, որի պատճառով հիվանդը ունենում է օպտիկական նյարդերի ատրոֆիա, ստրաբիզմ, խոսքի խնդիրներ՝ արտաքին տեսքի ուշացման կամ լսողության խանգարման տեսքով, ինտելեկտի որոշակի նվազում, ինչը կարող է պայմանավորված լինել շրջակա միջավայրով։ ազդեցություններ, ինչպիսիք են տարանջատումը կամ վիրավորանքը:
Շարժիչային կարողությունների կանխատեսումն ավելի քիչ բարենպաստ է, քան հեմիպարեզի դեպքում: Հիվանդության այս ձևով մանկական ուղեղային կաթվածի համախտանիշով երեխաները ավելի հավատարիմ կանխատեսում ունեն սոցիալական հարմարվողականության վերաբերյալ: Հարմարվողականության աստիճանն այս դեպքում կարող է հասնել նորմալ մակարդակի՝ ձեռքի կայուն աշխատանքով և համապատասխան մտավոր զարգացմամբ։
Հեմիպլեգիան հիվանդների մոտ դրսևորվում է միակողմանի սպաստիկ հեմիպարեզով: Այս դեպքում ձեռքերը շատ ավելի են տուժում, քան ոտքերը։ Վաղաժամ նորածինների մոտ դրա պատճառը ծայրամասային ինֆարկտն է, սովորաբար միակողմանի, ինչպես նաև իշեմիկ ինֆարկտը, ուղեղի բնածին անոմալիան, ներուղեղային արյունազեղումը, որը զարգանում է միայն կիսագնդերից մեկում։ Շատ իրավիճակներում նման դրսեւորումները բնորոշ են վաղաժամ ծնված երեխաներին։
Երեխաները, որոնց մոտ հասակակիցներից ուշ ախտորոշվել է հեմիպլեգիա, ձեռք են բերում տարիքին համապատասխան հմտություններ: Սրա պատճառով սոցհարմարվողականությունը որոշվում է ոչ թե շարժիչային արատներով, այլ երեխայի ինտելեկտուալ հնարավորություններով: Կլինիկական պատկերը հանգեցնում է սպաստիկ հեմիպարեզի, խոսքի և մտավոր ուշացման: Այս ձևով հնարավոր են էպիլեպտիկ նոպաներ։
Ամենադժվար տեսակը կրկնակի հեմիպլեգիան է: Այս իրավիճակում տուժում են ուղեղի մեծ կիսագնդերը։ Այսպիսով, մկանների կոշտությունը զարգանում է: Այս ախտորոշմամբ երեխաները չեն կարողանում նորմալ կանգնել, գլուխները պահել, նստել և շարժվել։ Հեմիպարետիկ ձևով ախտահարվում է ենթակեղևային և կեղևային կառուցվածք ունեցող ուղեղի կիսագնդերից միայն մեկը: Սա հիվանդի մարմնի մի կողմի վերջույթների հեմիպարեզ է հրահրում:
Բայց հիպերկինետիկ ձևը դրսևորվում է ենթակեղևային կառուցվածքների ախտահարմամբ, որն արտահայտվում է վերջույթների ակամա շարժումներով։ Դրանք կոչվում են հիպերկինեզ: Հիվանդության այս ձևը պարբերաբար հանդիպում է սպաստիկ դիպլեգիայի հետ մեկտեղ:
Վերջապես շատ տարածված է համարվում ատոնիկ-աստատիկ ձևը, որն ի հայտ է գալիս ուղեղի վնասման ժամանակ: Միևնույն ժամանակ տուժում է հավասարակշռության զգացումը, շարժումների համակարգումը և առաջանում է մկանների ատոնիա։
Բուժման մեթոդներ
Ուղեղային կաթվածի բուժումը կապված է վերականգնման հետ: Սա ամբողջ կյանքի գործընթաց է, քանի որ անհնար է ամբողջությամբ հաղթահարել այս հիվանդությունը: Վերականգնումը հիմնված է երկու հիմնական սկզբունքների վրա, որոնք են՝ շարունակականությունը և ինտեգրված մոտեցումը: Բացի այդ, ուղեղային կաթվածը պահանջում է ոչ միայն շարժողական, այլև հաղորդակցական, խոսքի և ինտելեկտուալ շտկում:հմտություններ։
Այն, որ անհնար է ամբողջությամբ բուժել ուղեղային կաթվածը, չի նշանակում, որ այս հիվանդությունը նախադասություն է։ Հիվանդների մեծ մասը հասուն տարիքում կարողանում է նորմալ կյանք վարել առանց օգնության: Ամեն ինչ կախված է նրանից, թե ինչ միջոցներ են ձեռնարկվել մանկական հասակում նրանց առողջությանը հասցվող վնասը նվազագույնի հասցնելու համար։
Մանկության տարիներին մարդու ուղեղը հնարավորինս ակտիվ է զարգանում։ Ընդ որում, այն ավելի շատ փոխհատուցման հնարավորություններ ունի, քան չափահաս մարդու ուղեղը։ Հետևաբար, հնարավորինս շուտ սկսված բուժումը ամենաարդյունավետ կլինի:
Շատ դեպքերում այն ուղղված է կոնկրետ ախտանիշների վերացմանը։ Ուստի շատերն այն անվանում են ոչ թե բուժում, այլ վերականգնում, որը կենտրոնացած է հիվանդության զարգացման արդյունքում տուժած գործառույթների վերականգնման վրա։ Մանկական ուղեղային կաթվածի հետևանքները նվազեցնելու ամենաարդյունավետ մեթոդներից մեկը մերսումն է։ Դրանով դուք կարող եք նորմալացնել մկանային տոնուսը: Նաև վերականգնման գործընթացում ակտիվորեն կիրառվում են բուժական վարժություններ։ Նման ֆիզիկական դաստիարակությունը օգնում է բարելավել շարժումների համակարգումը: Այնուամենայնիվ, այն կարող է շոշափելի ազդեցություն տալ միայն այն դեպքում, եթե դասերը կանոնավոր կերպով անցկացվեն ողջ կյանքի ընթացքում: Բացի այդ, հատուկ սիմուլյատորների դասերը կարող են լավ արդյունք ապահովել:
Եթե հիվանդը չունի նոպաներ, կարող է առաջարկվել ֆիզիոթերապիա: Սա էլեկտրոֆորեզ կամ միոստիմուլյացիա է: Շատ մասնագետներ խորհուրդ են տալիս նաև էլեկտրառեֆլեքսոթերապիա, որն օգնում է վերականգնել ուղեղի կեղևի նեյրոնների ակտիվությունը։ այննվազեցնում է մկանների տոնուսը, բարելավում է խոսքը, համակարգումը և դիստրիբյուցիան: Բացի այդ, ձեր բժշկի հետ խորհրդակցելուց հետո դուք կարող եք ընդունել հատուկ դեղամիջոցներ, որոնք բարելավում են ուղեղի գործունեությունը:
Լաբորատոր ուսումնասիրություններ
Ռուս գիտնականների վերջին լաբորատոր հետազոտությունների համաձայն՝ մանկական ուղեղային կաթվածի սպաստիկ ձևերով երեխաների մոտ հայտնաբերվել են նյութափոխանակության բոլոր տեսակի խանգարումներ, որոնք արտահայտվում են հյուսվածքային հիպոքսիայով, այսինքն՝ բջիջների թթվածնային քաղցով։ ավելացել է ճարպային մոլեկուլների, այսինքն՝ լիպիդների ազատ ռադիկալների օքսիդացման ինտենսիվությունը, ինչպես նաև հակաօքսիդանտ համակարգի փոխհատուցման լարվածությունը։
Այս ուսումնասիրությունները թույլ են տալիս եզրակացնել, որ ուղեղային կաթվածով հիվանդների մոտ զարգանում են ֆոնային հիվանդություններ, որոնք կարող են զգալիորեն վատթարացնել նրանց ընդհանուր վիճակը: Դա կարող է լինել ռախիտ ոսկրերի անբավարար հանքայնացման պատճառով; անեմիա արյան կարմիր բջիջների և հեմոգլոբինի ցածր մակարդակի պատճառով; թերսնուցում, որը բնութագրվում է սպիտակուցային էներգիայի անբավարարությամբ. Որոշ դեպքերում առաջանում են աղեստամոքսային տրակտի, ԼՕՌ օրգանների և երիկամների քրոնիկական հիվանդություններ։
Նաև մասնագետներին հաջողվել է ուղիղ կապ հաստատել կենսաքիմիական խանգարումների և ուղեղային կաթվածի դրսևորումների ծանրության միջև։ Այս ամենը վկայում է անհատական ախտորոշման, օրգանիզմում կենսաքիմիական անհավասարակշռության վերահսկման կարևորության մասին, ինչը թույլ է տալիս կենսակերպի շտկման և մասնագիտացված դիետաների միջոցով փոխհատուցել կենսաբանական նորմայից շեղումները։
Արդյունքը կարող է լինել նշանակալի հիվանդների վերականգնման արդյունավետության զգալի բարձրացումզարգացման ուշացում։
Կանխարգելում
Ուղեղային կաթվածի կանխարգելման համար անհրաժեշտ է մշտական օգնություն և համագործակցություն լոգոպեդների և հոգեբանների հետ։ Էֆեկտն ապահովվում է մերսման, օրթոպեդների հետ խորհրդակցությունների, կանոնավոր վարժությունների թերապիայի միջոցով։ Այս ամենը կարող է մեծապես մեղմել հիվանդության հետեւանքները։
Բազմաթիվ մասնագետների կարծիքով դրական արդյունք է տալիս դելֆինաթերապիան, ինչպես նաև շարժական կամ մշտական գիպսային սպինների, հատուկ երկարաճիտ կոշիկների և ձեռնոցների տեղադրումը։ Կարևոր է, որ երեխան չդիմանա սթրեսին, կանոնավոր կերպով շփվի մարդկանց հնարավորինս լայն շրջանակի հետ։
Հիվանդություն
Լուրջ վտանգ է ներկայացնում այն փաստը, որ ուղեղային կաթվածը հաճախ ուղեկցվում է այլ հիվանդություններով, հաճախ շատ լուրջ և վտանգավոր։ Օրինակ, ուղեղային կաթվածով, նկատվում է արտահայտված ասթենո-նևրոտիկ համախտանիշ երիտասարդ հիվանդների մոտ, որոնք ունեն ուղեղի հյուսվածքի թթվածնի անբավարար մատակարարում: Որպես կանոն, նման պայմանը հրահրվում է ծննդաբերության բարդ ընթացքով։.
Այս սինդրոմը, որը նաև կոչվում է ուղեղային ասթենիա, համարվում է հոգեկան ֆունկցիոնալ խանգարում, որը պատկանում է նևրոզների խմբին։ Հիվանդի այս վիճակը սահմանային է և չի վերաբերում ծանր հոգեկան հիվանդությանը։ Արդյունավետ և ժամանակին բուժման դեպքում բարենպաստ կանխատեսման հույս կա։
Թթվածնի պակասը ուղեղային կաթվածի հետ զուգակցված պատճառներից մեկն էասթենո-նևրոտիկ համախտանիշ. Դրա պատճառը նաև ժառանգական նախատրամադրվածությունն է, ուղեղի հյուսվածքներում նյութափոխանակության խանգարումները, ուղեղի բորբոքային հիվանդությունները, ուղեղի տրավմատիկ վնասվածքները, երիկամների և լյարդի քրոնիկ հիվանդությունները և շատ այլ գործոններ: Այս դեպքում անհրաժեշտ է համալիր բուժում: Այն ներառում է որոշակի դեղամիջոցների ընդունում, հոգեթերապևտի հետ զրույց, ռեժիմի գործողություններ:
Կարող է ուղեկցել Արևմտյան ուղեղային կաթվածի համախտանիշին: Սա լուրջ հիվանդություն է, որը վտանգում է հիվանդի կյանքը։ Այն արտահայտվում է երեխայի կյանքի առաջին տարում, որպես կանոն, տղաների մոտ։ Հիվանդների 20%-ը մահանում է մինչև մեկ տարեկանը` ուղեղի զարգացման բնածին անոմալիայից։ Գոյատևողներից 75%-ը տառապում է հոգեմետորական զարգացման խանգարումներից։ Այս հիվանդության զարգացման ամենատարածված պատճառը բարդ ծննդաբերության ժամանակ հիպոքսիկ վնասն է, որն ուղեկցվում է նորածնի շնչահեղձությամբ։
Վեստի համախտանիշը նորածինների մոտ դրսևորվում է հոգեմետորական զարգացման խանգարումներով և էպիլեպտիկ նոպաներով, որոնք ավարտվում են գիտակցության կորստով։ Այս վիճակով երեխաները դանդաղ են արձագանքում իրենց շրջապատող իրադարձություններին: Նրանք դժվարանում են կողմնորոշվել, կապ հաստատել այլ մարդկանց հետ։ Հաճախ էպիլեպսիան Ուեսթի սինդրոմում ուղեղային կաթվածի ուղեկից է: Ուստի չափազանց կարևոր է, նախքան բուժումը սկսելը, որոշել, թե ինչն է առաջացրել այս հիվանդության սկիզբը: Ի վերջո, դրանք կարող են լինել պատվաստումների նկատմամբ ալերգիկ ռեակցիաներ, անցյալի վարակների հետևանքները, հղիության առաջին կիսամյակում պտղի ուղեղի զարգացման անոմալիաները:տարբեր տոքսինների, ալկոհոլի, հանգստացնող դեղերի ազդեցության արդյունքում։
Բուժման ընթացքում օգտագործվում են հակաէպիլեպտիկ դեղամիջոցներ, որոնք դեպքերի կեսում թույլ են տալիս լիովին ազատվել նոպաներից։ Մանկական նյարդավիրաբույժները նաև վիրահատություններ են կատարում՝ թաղանթների կպչունությունը և բնածին անոթային անևրիզմաները կտրելու համար: Լավ արդյունքների կարելի է հասնել ցողունային բջիջներով էպիլեպսիայի բուժման գործում: Այս դեպքում գլխուղեղի վնասված հատվածը վերականգնվում է հիմնական ցողունային բջիջների օգնությամբ։ Սա համեմատաբար նոր, թանկ, բայց արդյունավետ մեթոդ է։
Ուղեղային կաթվածի ևս մեկ վտանգավոր ուղեկիցը ջղաձգական համախտանիշն է: Դրա առաջացման դեպքում պետք է անհապաղ դիմել բժշկի։ Այս տերմինով բժիշկները հասկանում են տարբեր ախտանիշների համալիր, որոնք դրսևորվում են ակամա մկանային կծկումների տեսքով և տոնիկ: Հաճախ այս հիվանդությունը հանգեցնում է գիտակցության ժամանակավոր կորստի: Բացի այդ, ջղաձգական սինդրոմով հայտնվում են մասնակի և ընդհանրացված ցնցումներ։ Հիվանդության պատճառները պարզելու համար դուք պետք է օգնություն խնդրեք մասնագետից: Այն բուժվում է տարբեր թերապիաներով, ներառյալ հակաջղաձգային միջոցների ընդունումը:
Ջղաձգական համախտանիշը հրահրում է ուղեղային կաթված, ինչպես նաև մի շարք այլ հիվանդություններ։ Դրանք են էպիլեպսիան, սպազմոֆիլիան, տոքսոպլազմոզը, մենինգիտը։ Այս վտանգավոր հիվանդության պատճառը նույնպես համակարգված գերտաքացումն է, նյութափոխանակության խանգարումները, օրգանիզմ ներթափանցող վիրուսները, թունավորումը։ Եթե բուժումը ժամանակին չսկսվի, դա բացասաբար կանդրադառնա հիվանդի ողջ նյարդային համակարգի վրա։ Մեծ մասըՆոպաների ընդհանուր պատճառները ուղեղի տրավմատիկ վնասվածքներն են: Այն նաև դառնում է տետանուսի և կատաղության հետևանք։
Անտեսված վիճակում հիվանդությունը առաջացնում է ուղեղային այտուց, կարող է վնասել անոթային համակարգը և սրտի մկանները և առաջացնել շնչառության կանգ: Եթե կան ջղաձգական համախտանիշի նշաններ, ապա անհնար է ինքնուրույն բուժել, սակայն երեխային պետք է ցուցաբերել առաջին օգնություն։ Այն պետք է դնել հարթ մակերեսի վրա, այնուհետև նրբորեն շրջել գլուխը, որպեսզի հարձակման ժամանակ լեզուն չկծի և չվնասվի։ Ստիպողաբար մի փորձեք դադարեցնել մարմնի և մկանների ջղաձգական շարժումները։ Որպես կանոն, հարձակումը տեւում է ոչ ավելի, քան մեկուկես րոպե։ Գլխավորը շտապ օգնություն կանչելն է։
Դաունի համախտանիշ
Մեկ այլ տարածված և վտանգավոր հիվանդություն, որի հետ ոմանք կարող են շփոթել ուղեղային կաթվածը, Դաունի համախտանիշն է: Իրականում սրանք երկու սկզբունքորեն տարբեր հիվանդություններ են: Դաունի համախտանիշը գենետիկ պաթոլոգիա է, որը երեխային դարձնում է հաշմանդամ: Իրականում սա քրոմոսոմային պաթոլոգիա է, որն ուղեկցվում է արտաքին տեսքի բնորոշ փոփոխություններով և մտավոր զարգացման խանգարումներով։ Ահա թե ինչպես է ուղեղային կաթվածը տարբերվում Դաունի համախտանիշից։
Այս խախտման էությունը մարդու քրոմոսոմների քանակի մեջ է։ Սովորաբար, մորից և հորից յուրաքանչյուրը պետք է լինի 46:23: Սակայն Դաունի համախտանիշի դեպքում մեկ լրացուցիչ քրոմոսոմ է փոխանցվում ծնողներից մեկից։ Դա խանգարում է երեխայի զարգացմանն ու աճին։
Ուղեղային կաթվածի և Դաունի համախտանիշի տարբերությունն այն է, որ առաջին դեպքում խախտումն առաջանում է.թթվածնային քաղց կամ ծննդյան տրավմա: Երկրորդ իրավիճակում սա գենետիկ նախատրամադրվածություն է, որի վրա ազդելու հնարավորություն չկա։ Ահա թե ինչպես է ուղեղային կաթվածը տարբերվում Դաունի համախտանիշից։
Այս հիվանդությունը հանդիպում է նույն հաճախականությամբ տղաների և աղջիկների մոտ։ Միաժամանակ ավելի հստակ հարաբերություններ կան մոր տարիքի հետ։ Որքան մեծ է կինը, այնքան մեծ է գենետիկ խանգարման հավանականությունը: Դա տեղի է ունենում այն պատճառով, որ ժամանակի ընթացքում ձվի մեջ ավելի մեծ թվով գենետիկական սխալներ են կուտակվում։ Մինչև 35 տարեկանը Դաունի համախտանիշով երեխա ունենալու ռիսկը համեմատաբար ցածր է։ Տարբերությունը ուղեղային կաթվածի հետ հիվանդության առաջացման հավանականության մեջ կայանում է նրանում, որ ուղեղային կաթվածը ի հայտ է գալիս անկախ ծնողների տարիքից։ Դրանում ավելի քիչ դեր է խաղում հոր տարիքը։
Հաճախ դասվում են ուղեղային կաթվածի և Դաունի համախտանիշի աուտիզմի հետ: Իրականում աուտիզմը խանգարում է, որն առաջանում է ուղեղի զարգացման խանգարումների պատճառով։ Այն բնութագրվում է հաղորդակցության և սոցիալական փոխազդեցության դժվարություններով, կրկնվող գործողություններով և սահմանափակ հետաքրքրություններով: Նման խնդիրների առաջացումը կապված է ուղեղի կապերի գենետիկ խանգարումների հետ։
