Իհարկե բոլոր ժամանակակից ծնողները դիտել են խորհրդային հայտնի «Քիդն ու Կառլսոնը» մուլտֆիլմը։ Պատմությունը պատմում է, թե ինչպես է փոքրիկ տղան ընկերանում տարեց տղամարդու հետ՝ պտուտակն իր մեջքին: Երեխան միայնակ էր. Ուստի նա իր համար ընկեր հորինեց, որին կերակրում էր և ամեն օր սպասում էր այցելության։ Այս երեւույթը կոչվում է Կարլսոնի համախտանիշ։ Ի՞նչ է այս հիվանդությունը:
Անհանգստանալ երևակայական ընկերոջ համար
Շատ ծնողներ հանկարծ նկատում են, որ իրենց երեխան զրուցում է երևակայական ընկերոջ հետ: Ուստի նրանց մոտ հարց է՝ սա նորմա՞ն է, թե՞ շեղում.
Սա Կարլսոնի համախտանիշն է, որը հայտնի է հոգեբուժության մեջ: Եթե երեխան դեռ 5 տարեկան չէ, ապա այս երեւույթը համարվում է նորմայի տարբերակ։ Նման գեղարվեստական ընկերությունը ֆանտազիայի զարգացման նշան է։ Ամենից հաճախ մարդը կամ «վերակենդանացած» խաղալիքը ընկեր է դառնում։
Ըստ ուսումնասիրությունների՝ երեխաների մոտ Կարլսոնի համախտանիշը հանդիպում է դեպքերի 65%-ում։ Միևնույն ժամանակ, խոսքը բարձր ինտելեկտով և զարգացած ստեղծագործական ունակություններով երեխաների մասին է։
Ծնողների սխալ գործողությունները
Ծնողների արձագանքը իրենց դստեր կամ որդու վարքագծի փոփոխություններին բազմազան է: Ոմանք խնդրում են դադարեցնել պատմություններ հորինելը, և ժամանակի ընթացքում նրանք սկսում են նախատել: Մյուսները երեխային տանում են հոգեբանի կամ հոգեբույժի մոտ: Մյուսները նույնիսկ սկսում են ծաղրել ֆանտազիաները, ինչը հղի է վստահության կորստով և վարքագծային բարդույթների ի հայտ գալով։
Սակայն պետք է մեղադրել ոչ թե երեխային, այլ հենց ծնողներին կամ նույնիսկ մերձավոր ազգականներին։ Հաճախ հենց նրանք են առաջացնում նման հոգեբանական արձագանք։ Ուստի անհրաժեշտ է վերլուծել սեփական արարքներն ու արարքները, նոր միայն խնդիրներ փնտրել երեխայի վարքագծի մեջ։
Ընդհանուր պատճառներ
Հոգեբանները բացահայտում են Կարլսոնի համախտանիշի մի քանի ընդհանուր պատճառներ, որոնց ծնողները պետք է ուշադրություն դարձնեն.
- Առօրյա կյանքում փորձի բացակայություն. Երեխայի ակտիվ մտավոր և ֆիզիկական զարգացման ժամանակահատվածում վառ տպավորություններ են պահանջվում։ Օրինակ՝ կարող եք նրան տանել կենդանաբանական այգի և ծանոթացնել կենդանիներին։ Օգտակար կլինեն նաեւ պարզ զբոսանքները այգում, օճառի պղպջակներ փչելը, սովորական խաղերը ծնողների հետ։ Երբ երեխան զրկվում է տպավորություններից, նա սկսում է ինքնուրույն հորինել դրանք։
- Հասակակիցների հետ շփման բացակայություն. Խոսքը իրավիճակների մասին է, երբ երեխան մանկապարտեզ չի գնում։ Վերջերս տեղափոխվելը նոր բնակավայր, որտեղ երեխան դեռ չի հասցրել նոր ծանոթություններ հաստատել, նույնպես կարող է մի տեսակ սթրես լինել։
- Ծնողների կողմից անապահովության զգացում. Մշտական դժգոհություն հարազատներից կամ պատիժ նույնիսկ դրա համարփոքր խախտումները կարող են առաջացնել անապահովության սուր զգացում: Նման երեխայի համար դժվար է դառնում վստահել անգամ մտերիմ մարդկանց։
Սինդրոմի այլ պատճառներ
Սինդրոմի այլ, բայց ավելի քիչ տարածված պատճառների շարքում հոգեբաններն առանձնացնում են ծնողների գերպաշտպանվածությունը։ Շատ երեխաներ վաղ տարիքից չեն ընկալվում որպես անձ։ Նրանց հնարավորություն չի տրվում առավելագույնս ցուցադրել իրենց տաղանդները, կարծիք հայտնել։ Այսպիսով, նրանք սկսում են հետ քաշվել իրենց մեջ և հորինել երևակայական ընկերներ:
Մեծահասակների մոտ կա Կարլսոնի համախտանիշ: Ամենից հաճախ այն հայտնաբերվում է ուժեղ սեռի ներկայացուցիչների մոտ։ Դրա հիմնական պատճառը պաշտոնական լուրջ հարաբերությունների մեջ մտնելուց հրաժարվելն է։ Նման տղամարդիկ թույլ չեն տալիս իրենց կնոջն ապացուցել իրեն որպես սիրուհի, օջախ պահող։ Նրանք մեծ մասամբ երեխաների, ամուսնության և ազատության ու անկախության դեմ ցանկացած այլ ոտնձգության հակառակորդներ են։
Զգուշացնող ախտանիշներ
Երեխայի մեջ երևակայական ընկեր ունենալը շատ ծնողների ստիպում է դիմել հոգեբանի: Կարող է բավականին դժվար լինել բացահայտել խախտման խնդիրը և գտնել երեխային օգնելու միջոց: Ավելին, Կարլսոնի համախտանիշը ժամանակի ընթացքում կարող է վերածվել ավելի լուրջ խանգարման։ Նման փոփոխությունները հեշտ է հաշվարկել հետևյալ հատկանիշներով.
- ամենօրյա պատմություններ մտացածին ընկերոջ մասին;
- մեկուսացման և շփվողականության բացակայություն;
- հետաքրքրության կորուստ արտաքին աշխարհի նկատմամբ;
- իրականությունն ու պատրանքը տարբերելու անկարողությունը:
Մեծահասակների մոտ սինդրոմը դրսևորվում էմանկական անհոգություն և սիրելիների վրա կատարվողի պատասխանատվությունը փոխանցելը։
Պարտադիր քննություն
Շատ դեպքերում ընկերների երևակայական պատմություններն ինքնուրույն անհետանում են 9 տարեկանում: Եթե այս ժամանակից հետո երեխան շարունակում է խոսել հաղորդակցության մասին, ապա պետք է օգնություն խնդրեք մասնագետից։ Կարլսոնի համախտանիշի ախտորոշմամբ զբաղվում է հոգեբանը։ Խորհրդակցության ժամանակ բժիշկը կօգնի պարզել ընթացող փոփոխությունների պատճառները և գտնել դրանց վերացման ճիշտ լուծումը։
Խորհուրդ ծնողներին
Անկախ համախտանիշի պատճառներից՝ ծնողները պետք է համապատասխան վարքագիծ դրսևորեն։ Երևակայական ընկերը միշտ օգնում է երեխային և աջակցում նրան, նրա ներաշխարհի մի տեսակ արտացոլումն է։ Ուստի նրա հետ ծանոթանալը կարող է շատ օգտակար լինել։ Հոգեբանները նույնիսկ խորհուրդ են տալիս խաղալ երեխայի հետ։ Դուք կարող եք ցույց տալ, որ նոր ընկերը նույնպես հետաքրքիր է մայրիկին և հայրիկին, արժե հարցնել նրա արկածների և նախասիրությունների մասին։
Սակայն, դուք չեք կարող մանիպուլյացիայի ենթարկել որդուն կամ դստերը հորինված կերպարով: Օրինակ՝ ասել, որ նա լավ է ճաշել կամ արդեն խաղալիքներ է թողել, բայց իր իսկական ընկերը չի հետևել ծնողների հրահանգներին։
Բուժման տարբերակներ
Եթե խորհրդատվությունից հետո հոգեբանը հաստատել է Կարլսոնի համախտանիշը, ապա նրա բուժումը հանգում է երեխայի նկատմամբ ծնողների վերաբերմունքի փոփոխությանը:
Եթե ուշադրության պակասը երևակայական ընկերոջ պատճառն է, մայրիկն ու հայրիկը պետք է վերանայեն իրենց ամենօրյա գրաֆիկը,փորձեք ավելի շատ ժամանակ հատկացնել երեխային և նրա ժամանցին: Կարևոր է սովորել ուրախանալ նրա տարրական ձեռքբերումներով, միշտ գովել և ավելի քիչ պատժել։
Շփվելու բացակայության դեպքում բավական է երեխային գրանցել սպորտային բաժնում կամ որևէ այլ օղակում։ Հասակակիցների հասարակության մեջ փոքրիկի համար ավելի հեշտ կլինի բացվել, և խնդիրն ինքնին կլուծվի։ Դասերից հետո անհրաժեշտ է երեխային հարցնել, թե ինչպես է նա անցկացրել իր ժամանակը, ում է հանդիպել, ինչ է սովորել։
Ավելորդ խստությամբ և գերպաշտպանությամբ դուք պետք է փորձեք ավելի շատ ընտրության ազատություն տալ: Կարող եք նշանակել երեխային, որը պատասխանատու է, օրինակ, շան հետ քայլելու կամ սպասք լվանալու, իր սեփական սենյակը մաքրելու համար: Սա անպայման կօգնի նրան հասկանալ իր կարևորությունը ընտանիքում։
Շատ հաճախ Կառլսոնի համախտանիշի պատճառը թաքնված է մեղավորության մեջ: Ծնողները չեն էլ պատկերացնում, թե որքան հաճախ է այս երեւույթը տեղի ունենում երեխաների մոտ։ Այսպիսով, երեխան կարող է մեղադրել իրեն ծնողների ամուսնալուծության կամ հաճախակի վեճերի համար: Նա կարող է բողոքել երևակայական ընկերոջը և պատմել կատարվածի մասին, նույնիսկ մեղքը բարդել նրա վրա։ Նման իրավիճակում հոգեբանները խորհուրդ են տալիս վստահելի հարաբերություններ հաստատել և երեխային բացատրել, որ ամուսնալուծության մեջ նա մեղավոր չէ։ Պարզապես մայրիկն ու հայրիկը որոշել են առանձին ապրել, բայց նրանք դեռ սիրում են իրենց երեխային։
Եթե երեխային բնորոշ է անապահովության զգացումը, նա կարող է հանդես գալ պաշտպանով: Որպես կանոն, նրա դերում հանդես է գալիս հայտնի սուպերհերոսը։ Նման իրավիճակում մեծերը պետք է ամեն ջանք գործադրեն, որպեսզի երեխան ինքնավստահություն ձեռք բերի և զգա նրանց աջակցությունը։
Միապաղաղ կյանք ևտպավորությունների բացակայությունը կարող է հանգեցնել համախտանիշի ի հայտ գալուն։ Երեխան, իր համար ընկեր հորինելով և իր ֆանտազիան միացնելով, փորձում է դա փոխհատուցել այս կերպ. Նման իրավիճակներից խուսափելու համար խորհուրդ է տրվում ավելի շատ ժամանակ անցկացնել երեխաների հետ բնության գրկում, մասնակցել ցուցահանդեսների, սպորտային մրցույթների։ Լավ լուծում կլինի երեխայի համար ծննդյան տոն կազմակերպելը: Այստեղ ավելի լավ է միացնել մեծերի ֆանտազիան։
Կանխարգելման մեթոդներ
Կարլսոնի համախտանիշի ամենաարդյունավետ կանխարգելումը ընտանիքում ջերմ միջավայրի ստեղծումն է, որտեղ ներդաշնակություն և փոխըմբռնում է տիրում ծնողների և երեխաների միջև։
Եթե երեխայի մոտ առկա են դաժան ֆանտազիայի դրսևորումներ, հոգեբանները խորհուրդ են տալիս այն վերաուղղորդել ճիշտ ուղղությամբ: Դա անելու համար դուք կարող եք գրանցվել տարբեր շրջանակների կամ բաժինների, օրինակ՝ նկարչության, մոդելավորման կամ մոդելավորման մեջ: Ոմանց համար պարի դասերը հարմար են, ոմանց համար սպորտային գործունեությունը բավարար է։
Կարևոր է ամեն օր ուշադրություն դարձնել երեխային, նույնիսկ եթե ծնողները ծանրաբեռնված աշխատանքային գրաֆիկ ունեն։ Այդ նպատակով դուք կարող եք դիմել տարբեր ավանդույթների օգնությանը: Օրինակ՝ կանոն դարձրեք ամեն երեկո ընթրիքի ժամանակ պատմելը, թե օրվա ընթացքում ինչ հետաքրքիր բաներ են տեղի ունեցել։ Միևնույն ժամանակ կարևոր է թույլ տալ երեխային բարձրաձայնել, նույնիսկ եթե առաջին հայացքից նրա պատմությունն անհետաքրքիր է թվում: Որոշ ծնողներ նախընտրում են այս խոսակցություններն անել քնելուց առաջ։ Երեխայի հետ անցկացրած ժամանակը երբեք շատ չի լինի։
Եթե երեխան երազում է կենդանու մասին, հավանաբար արժե մտածել այն ձեռք բերելու մասին: Դա կարող է լինել կատու, շուն կամ համստեր:Ընտանի կենդանուն հաճախ հանդես է գալիս որպես վիրտուալ ընկերոջ փոխարինող: Բացի այդ, նրան պետք է խնամել, քայլել և կերակրել: Նման պատասխանատվությունը դրականորեն է ազդում երեխայի ինքնագնահատականի վրա, նրան դարձնում ավելի անկախ և միաժամանակ պատասխանատու։
