Միգուցե հիմա դժվար է գտնել մի մարդ, ով ընդհանուր առմամբ չիմանա, թե դա ինչ է։ Բայց այս գիտելիքը կարող է վերացական լինել, քանի որ նույնիսկ բժշկության մեջ դեռևս չկա «տիպիկ աուտիզմ» հասկացություն։ Այս հիվանդության պատճառները նույնպես հուսալիորեն հաստատված չեն: Ենթադրվում է, որ այն ժառանգական է և, համապատասխանաբար, պատկանում է գենետիկական կատեգորիային։ Միակ բանը, որ մինչ այժմ հաստատված է, այն է, որ որքան շուտ հայտնաբերվի հիվանդությունը, այնքան ավելի արդյունավետ կլինեն բուժման արդյունքները։ Բայց ինչպե՞ս դա անել: Ի՞նչ է աուտիզմը երեխաների մոտ: Եկեք խոսենք նրա մասին։
Աուտիզմը սիմպտոմատիկ հիվանդություն է
Ժամանակակից աշխարհում աուտիզմի դեպքերն ավելի հաճախակի են դարձել. Եթե անցյալ դարասկզբին աուտիստները չափազանց հազվադեպ էին (5000-ից 1 երեխա), ապա այժմ դա 100 մարդուց է: Սա, իհարկե, նախազգուշական նշան է։ Նա հուշում է, որ փորձում է մեկուսանալ իրականությունից, թաքնվել իր փխրուն աշխարհում։Երկրի վրա աճող մարդկանց թիվը: Ակնհայտ է, որ արտաքին աշխարհի և մարդու կապը կորչում է, ինչը հանգեցնում է նման տխուր հետևանքների։
Ի՞նչ է աուտիզմը երեխաների մոտ: Ախտանիշներ
Այս հոգեկան հիվանդության նենգությունը հենց վաղ փուլերում դրա հայտնաբերման դժվարության մեջ է, և ժամանակը կարող է անդառնալիորեն կորցնել: Առաջին նշանները նկատելի են 1,5 տարեկանից։ Իմանալով, թե ինչ է աուտիզմը երեխաների մոտ, ուշադիր ծնողները, մանկաբույժը կամ մանկապարտեզի դաստիարակը պետք է բացահայտեն այն:
Առավել հաճախ սա խոսքի զարգացման հստակ հետամնացություն է հասակակիցներից: Բայց կան նաև այլ նշաններ, որոնցից պետք է ուշադրություն դարձնել.
- երեխան չափազանց դժկամորեն է շփվում ուրիշների հետ, բայց դա կարող է լինել հակառակը. նա չի տարբերում իր և ուրիշների միջև;
- նախանձում է իր շրջապատող տարածությանը, թույլ չի տալիս օտարներին ներս մտնել;
- վատ է արձագանքում իրեն ուղղված խոսքին;
- համառորեն հրաժարվում է աչքերի հետ շփումից;
- հակված է ռիթմիկ շարժումների, հակված է ամեն ինչ անընդմեջ դասավորելու, ունի տարօրինակ սովորություններ, որոնք երկար կլանում են նրան, օրինակ՝ երեխան սիրում է օրորվել, թակել, քսվել ինչ-որ բանի կամ քաշել մազերը և այլն։;
- խաղի հատուկ մոտեցում, օրինակ՝ երեխան նախընտրում է խաղալ խաղալիքի մի մասի հետ, այլ ոչ թե ամբողջությամբ;
- անսպասելիորեն արձագանքում է տեղի ունեցողին. կարող է ծիծաղել, հարվածել կամ լացել ի պատասխան ժպիտի, չի սիրում նուրբ հպումներ;
- ինքն ինքը չի բացում դուռը, այլ օգտագործում է ձեր ձեռքը դա անելու համար կամ ինչ-որ բան խնդրելու փոխարեն,լաց;
- խուճապի է մատնվում շրջակա միջավայրի, սննդակարգի կամ առօրյայի ցանկացած փոփոխության դեպքում;
- հարցեր չի տալիս։
Սրանք հեռու են «աուտիզմ» սահմանման տակ թաքնված բոլոր նշաններից։ Ծնողներին կարող են օգնել միայն այն բացահայտելու մասնագետները, որոնց պետք է հնարավորինս շուտ կապ հաստատել, եթե նշված ախտանիշներից առնվազն մի քանիսն առկա են ձեր երեխայի վարքագծի մեջ:
Ինչ է աուտիզմը երեխաների մոտ ֆիզիոլոգիայի տեսանկյունից
Հետազոտողները պարզել են, որ աուտիզմը ուղեղի ճակատային բլթերի անսարքությունն է, որոնք պատասխանատու են ճանաչողական գործընթացի համար։ Սրա պատճառով երեխան նվազեցրել է հետաքրքրությունը շրջակա միջավայրի, մարդկանց նկատմամբ կամ ընդհանրապես չի հետաքրքրվել: Եվ այս հատկանիշն առաջացնում է վախ ցանկացած փոփոխության, ագրեսիայի և այլ մարդկանց զգացմունքների ու հույզերի թյուրիմացության հանդեպ։
Խախտումները հանգեցնում են նրան, որ երեխան տեղյակ չէ խոսքի, հաղորդակցման և շատ այլ գործընթացների հնարավորություններին։ Նա չի հասկանում, որ որոշ կարիքներ կարելի է բավարարել խոսակցական խոսքերի օգնությամբ, ուստի չի արձագանքում իրեն ուղղված ելույթին։ Սա հանգեցնում է որևէ մեկի հետ օգնություն խնդրելու, հարցերին պատասխանելու կամ կարեկցելու անկարողության:
Ճիշտ է, կա աուտիզմի մեկ այլ ձև, որի դեպքում հիվանդը, ընդհանուր ուշացման ֆոնին, ունի աներևակայելի զարգացած տաղանդ, որն արտահայտվում է առանց հատուկ պատրաստվածության։
