Սկոլիոզը երեխաների մոտ ամենատարածված հիվանդություններից է։ Բնորոշվում է ողնաշարի կողային աղեղնաձև կորությամբ, որն ուղեկցվում է ողնաշարի մարմինների ոլորումով իր առանցքի շուրջ։ Հիվանդության առաջընթացի հետ տեղի է ունենում սրածայրի անդառնալի դեֆորմացիա, ծայրամասային կուզի ձևավորում, կոնքի թեքություն, խախտվում է ներքին օրգանների աշխատանքը։ Երեխաները դժգոհում են ընդհատվող, երբեմն երկարատև մեջքի ցավից։
Սկոլիոզը երեխաների մոտ բնածին է. Դրա առաջացման հիմնական պատճառները ողնաշարի զարգացման արատներն են։
Հիվանդության ձեռքբերովի ձևն ի հայտ է գալիս այսպիսի դեպքերում.
- Ռախիտ տառապելուց հետո զարգանում է այսպես կոչված ռախիտային սկոլիոզը։ Այն հայտնվում է արդեն կյանքի առաջին տարիներին։
- Ստատիկ (ֆունկցիոնալ) սկոլիոզը երեխաների մոտ զարգանում է ստորին վերջույթների կոտրվածքներից հետո՝ ոտքերի տարբեր երկարություններով, հարթ ոտքերով, ազդրի դիսպլազիայով, կոնքի թեքությամբ:
- Դպրոցականների մոտ հիվանդությունը զարգանում է, երբ հայտնվում է նստած և կանգնած դիրքերում ոչ ճիշտ կեցվածքի մշտական սովորություն, ինչը հանգեցնում է մարմնի մի կողմի մկանների ֆիքսված կրճատմանը ևձգվելով դեպի մյուսը։
- Պարալիտիկ սկոլիոզը զարգանում է պարեզի և կաթվածի հետևանքով։ Երեխաների մոտ այս տեսակը արագ զարգանում է և առաջանում է կուզ։
Ինտենսիվ աճի և սեռական հասունացման տարիքային շրջանները (6-8 տարեկան և 10-14 տարեկան) առավել ենթակա են այս հիվանդությանը: Դա պայմանավորված է նրանով, որ այս ընթացքում մկանային համակարգը ժամանակ չի ունենում ոսկրային համակարգի զարգացման համար։
Մանկապարտեզում և դպրոցում երեխաների բժիշկների կողմից մշտական հետազոտությունները հնարավորություն են տալիս երեխաների մոտ սկոլիոզը վաղ փուլում ախտորոշել։ Իհարկե, ծնողները երեխայի կեցվածքում կարող են նկատել նաեւ նորմայից շեղումներ։ Ծնողների համար կա տեղեկատվական թեստ: Պետք է հետևից նայել: Երեխային խնդրում են թեքվել առաջ, գլուխը գոտկատեղի մակարդակին, ուսագոտին ամբողջովին թուլացած, ձեռքերն ազատ կախված: Միևնույն ժամանակ, ողնաշարի կրծքային հատվածի կողային անհամաչափությունը և գոտկատեղի մկանային սրածայրը հստակ տեսանելի են, թեև ուղղահայաց դիրքում կողային կուզը դեռևս անտեսանելի է: Կանգնած դիրքում ուսերի բարձրությունը տարբեր է, կոնքը թեքված, գլուխը թեքված դեպի կողմ, գոտկատեղի եռանկյունները՝ ասիմետրիկ։ Լրացուցիչ հետազոտություններից հետո (ռենտգենագրություն և համակարգչային օպտիկական տեղագրություն) օրթոպեդը վերջնական ախտորոշում կկատարի և կնշանակի համապատասխան բուժում։
Սկոլիոզի 1-ին աստիճանի (հիմնական աղեղի արժեքը մինչև 15 աստիճան) և սկոլիոզի 2-րդ աստիճանի (մինչև 30 աստիճան) բուժում պահպանողական։ Սակայն 3 (մինչև 60 աստիճան) և 4 աստիճանի սկոլիոզի դեպքում (ավելի քան 61 աստիճան) ցուցված է վիրաբուժական բուժում։
Բուժման հիմնական մեթոդներն են սկոլիոզի վարժությունները, ֆիզիոթերապիան, մերսումը,հատուկ կորսետների օգտագործում, թերապևտիկ լող, 3D ուղղում. Հիմնական խնդիրն է դադարեցնել ողնաշարի դեֆորմացիայի առաջընթացը, կայունացնել ձեռք բերված ուղղումը, բարելավել կրծքավանդակի շնչառական գործառույթը, հասնել կոսմետիկ էֆեկտի և կանխել ցավը: Պահանջվում է անհատական մոտեցում՝ հաշվի առնելով հիվանդության առանձնահատկությունները։ Վերջին տարիներին կիրառվում են ոչ ավանդական մեթոդներ, հատկապես տարածված է յոգան սկոլիոզի դեմ։
Հիվանդությունների կանխարգելումը սկսվում է ծննդյան պահից. Երեխային բարձերի մեջ դնելու կարիք չկա։ Որքան երկար է երեխան սողում, այնքան ողնաշարի համար ավելի հեշտ կլինի ուղղահայաց բեռներ կրել: Պետք է զարգացնել մարմինը տարբեր դիրքերում ճիշտ պահելու, բացօթյա խաղերը խրախուսելու և համակարգչում անցկացրած ժամանակը սահմանափակելու ուժեղ սովորություն։
